2 · 1 6 3| 4 · 6喻 的 修 辞 手 法5 2 · 3 5 2 1| 2 6 · 5 · 3 · 2 3 2| 1| 4 3 3| 1| 3 6 2 · 4| 4| 6 7| 6 · 6 · 7| 3 6| 3 6 1 二 、 拟 人 《 大 海 的 歌 》 和 《 骄 傲 的 孔 雀 》 都 采 用 了 拟 人 的 修 辞 手 法1 2 1 5 3 5 6| 7 4 6 2 7 3 3 · 7 · 2 6 4 · 2| 1| 7 2 《 大 海 的 歌 》 把 无 生 命 的 大 海 当 作 有 生 命 的 人6 3 1 6 1 1 2 · 1 · 4 1它 能 唱 歌 、 传 情 、 表 意4 4| 6 · 6 7 6 2| 7 1 2 5 2 4 4《 骄 傲 的 孔 雀 》 则 把 孔 雀 当 作 人3 7 · 3 5 7 4 4| 2 · 5 1| 6 · 3 2它 能 思 维 、 有 表 情 、 神 态 活 泼6 · 7 · 6 6| 6 6| 3| 6| 3 4 5 6| 2 2 2 3 · 2 4 2 5 2 4 1 三 、 借 代 《 帐 篷 》 采 用 的 是 借 代 的 修 辞 手 法6 · 2 1| 4 6 2| 4 4 2| 5 2 6| 6 1 5 · 1 · 2 3 · 6 · 4| 6| 7 5 · 2| 7 2作 者 借 帐 篷 歌 颂 了 社 会 主 义 的 建 设 者 们 为 了 祖 国 的 繁 荣 富 强2 7| 2 7 1以 帐 篷 为 家3 3 3 1| 6 · 1 6 3 4艰 苦 创 业 的 革 命 精 神5 4 1 6 7| 5 3 1 1 3 7 3 6| 3 · 6 1| 7| 7 1 6| 4 · 7 5 7《 金 色 的 鱼 钩 》 和 《 手 》 等 课 也 采 用 了 借 代 的 修 辞 手 法2 1| 4| 7 1 3 4 · 6 7| 1 6| 3 1 7 4 4 3 7| 4 4 7 6| 3 四 、 双 关 《 种 子 的 力 》 这 个 目 就 是 一 语 双 关4 2 3 6 · 6 6 4| 7 6 2表 面 写 种 子 的 力 量 无 穷2 5 4| 6 2 3 · 3 7 1 · 5 6| 1 · 2 4 · 6 2 3| 6 3 7 · 5| 4 7| 7 4 5 5 4 7 3 1 5 7 1赞 美 它 是 世 界 大 力 土 ； 实 际 写 中 国 人 民 有 一 股 百 折 不 挠 、 奋 发 向 上 的 抗 日 力 量7| 2| 7 2 1 6 1 · 2 6 4 · 1赞 美 了 抗 日 的 烽 火 扑 不 灭6 4 3 3 6 4 7 7| 6 6| 2 · 1 · 3 3 3 2 · 3 · 6 · 1 · 4中 华 民 族 具 有 独 立 于 世 界 民 族 之 林 的 伟 大 力 量6 1| 3 · 7 5| 3 · 5| 5| 4 3 · 2 7| 7 · 2 1 5| 7 2 5 · 4 2 · 3 5 3| 5 4| 7 · 6 · 5《 落 花 生 》 、 《 古 井 》 和 《 挑 山 工 》 等 目 也 采 用 了 双 关 的 修 辞 手 法4| 5| 2| 1 · 6 5 6| 3 2 6 7 4| 5 5 5 五 、 引 用 《 你 们 想 错 了 》
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